Obsesif kompulsif bozukluk OKB belirtileri

Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB) Nedir? Belirtileri ve Tedavisi

Zaman zaman istenmeyen düşüncelerin akla gelmesi, bir şeyi tekrar kontrol etmek veya belirli konularda endişelenmek birçok kişinin yaşayabileceği durumlardır. Ancak bu düşünceler ve davranışlar yoğun, tekrarlayıcı ve günlük yaşamı etkileyen bir hale geldiğinde Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB) açısından değerlendirme gerekebilir.

OKB; kişinin kontrol etmekte zorlandığı, tekrarlayan ve istenmeyen düşünce, dürtü veya zihinsel imgelerle (obsesyonlar) ve bunlara yanıt olarak ortaya çıkabilen tekrarlayıcı davranış veya zihinsel eylemlerle (kompulsiyonlar) karakterize bir ruhsal bozukluktur.

Belirtiler zaman alıcı olabilir, belirgin sıkıntıya neden olabilir ve kişinin günlük yaşamını, ilişkilerini, eğitimini veya iş yaşamını etkileyebilir.

Takıntılı Düşünceler Günlük Yaşamınızı Etkiliyor mu?

Bireysel danışmanlık ve görüşme süreci hakkında bilgi almak için merkezimizle iletişime geçebilirsiniz.

OKB Nedir?

Obsesif Kompulsif Bozukluk, kısa adıyla OKB, obsesyonların, kompulsiyonların veya her ikisinin birlikte görülebildiği bir ruhsal bozukluktur.

OKB'deki düşünceler sıradan günlük endişelerden farklı olarak tekrarlayıcı, istenmeyen ve kişide belirgin sıkıntı oluşturabilecek nitelikte olabilir.

Kişi bu düşüncelerin oluşturduğu sıkıntıyı azaltmak veya korktuğu bir durumun gerçekleşmesini önlemek amacıyla belirli davranışları ya da zihinsel ritüelleri tekrar tekrar gerçekleştirebilir.

Obsesyon Nedir?

Obsesyonlar; kişinin istemediği halde tekrar tekrar zihnine gelen düşünceler, dürtüler veya zihinsel imgeler olarak tanımlanabilir.

Obsesyonların içeriği kişiden kişiye değişebilir. Bazı kişilerde kirlenme veya hastalık korkuları öne çıkarken bazı kişilerde hata yapma, zarar verme, dini veya cinsel içerikli istenmeyen düşünceler, simetri ya da düzen ihtiyacı görülebilir.

Yaygın Obsesyon Belirtileri Nelerdir?

OKB'de görülebilen obsesyon örnekleri arasında:

  • Mikrop veya kirlenmeyle ilgili yoğun korkular,
  • Bir şeyi unutmuş veya yanlış yapmış olma konusunda sürekli kuşku,
  • Kendisine veya başka birine zarar verme konusunda istenmeyen düşünceler,
  • Kontrolünü kaybetme korkusu,
  • Simetri veya eşyaların belirli bir düzende olması ihtiyacı,
  • Dini, cinsel veya ahlaki içerikli istenmeyen düşünceler,
  • Hata yapma konusunda yoğun endişe,
  • Bir şeylerin “tam doğru” olmadığı hissi

bulunabilir.

İstenmeyen bir düşüncenin zihne gelmesi tek başına OKB olduğu anlamına gelmez. Belirtilerin niteliği, sıklığı, kişinin yaşadığı sıkıntı ve günlük yaşam üzerindeki etkisi birlikte değerlendirilir.

Kompulsiyon Nedir?

Kompulsiyonlar, kişinin çoğunlukla obsesyonların oluşturduğu kaygı veya sıkıntıyı azaltmak amacıyla yapmak zorunda hissettiği tekrarlayıcı davranışlar veya zihinsel eylemlerdir.

Kompulsiyonlar kişiye kısa süreli bir rahatlama sağlayabilir. Ancak bu rahatlama kalıcı olmayabilir ve aynı davranışın tekrar edilmesi ihtiyacı ortaya çıkabilir.

Yaygın Kompulsiyon Belirtileri Nelerdir?

  • Elleri aşırı veya tekrarlayıcı biçimde yıkamak,
  • Kapı, pencere, ocak veya elektrikli cihazları tekrar tekrar kontrol etmek,
  • Eşyaları belirli bir düzene veya simetriye göre yerleştirmek,
  • Belirli sayılarda saymak veya bazı işlemleri belirli sayıda tekrarlamak,
  • Belirli sözcükleri veya cümleleri zihinsel olarak tekrar etmek,
  • Tekrar tekrar güvence istemek,
  • Bir davranışı “doğru hissettirene” kadar yeniden yapmak,
  • Kaygı uyandıran kişi, nesne veya durumlardan kaçınmak

gibi davranışlar görülebilir.

Obsesyon ve Kompulsiyon Arasındaki Fark Nedir?

Obsesyon zihne istemsiz biçimde gelen ve sıkıntı oluşturabilen düşünce, dürtü veya imgedir. Kompulsiyon ise çoğunlukla bu sıkıntıyı azaltmak amacıyla gerçekleştirilen davranış veya zihinsel ritüeldir.

Örnek: Kişinin ellerinin tehlikeli biçimde kirlendiğine ilişkin tekrarlayan düşüncesi obsesyon olabilir. Bu düşüncenin oluşturduğu kaygıyı azaltmak için ellerini tekrar tekrar yıkaması ise kompulsiyon niteliği taşıyabilir.

Her Takıntı OKB midir?

Hayır. Her insan zaman zaman bir düşünceye takılabilir, bir şeyi tekrar kontrol edebilir veya belirli alışkanlıkları sürdürebilir.

OKB değerlendirmesinde yalnızca davranışın varlığı değil; kişinin obsesyon ve kompulsiyonlarını kontrol etmekte ne ölçüde zorlandığı, bunların ne kadar zaman aldığı, ne kadar sıkıntı yarattığı ve günlük yaşamı ne ölçüde etkilediği önemlidir.

OKB Belirtileri Günlük Yaşamı Nasıl Etkileyebilir?

Obsesyonlar ve kompulsiyonlar bazı kişilerde önemli ölçüde zaman alabilir. Örneğin sürekli kontrol etme nedeniyle evden çıkmak gecikebilir veya kirlenme korkusu nedeniyle günlük aktivitelerden kaçınma görülebilir.

Belirtiler kişinin iş veya okul yaşamını, aile ve sosyal ilişkilerini ve günlük sorumluluklarını etkileyebilir. NIMH, OKB'de obsesyon ve kompulsiyonların çoğunlukla zaman alıcı olduğunu ve günlük yaşamda belirgin sorunlara yol açabildiğini belirtmektedir.

OKB'nin Nedenleri Nelerdir?

OKB'nin tek bir nedeni olduğu düşünülmemektedir. Araştırmalar genetik, biyolojik, psikolojik ve çevresel faktörlerin rolünü incelemektedir.

Aile öyküsü ve genetik yatkınlık bazı kişilerde riskle ilişkili olabilir. Bunun yanında beynin belirli işlevleri, kişinin mizacı ve çeşitli yaşam deneyimleri de araştırılan faktörler arasındadır.

Bu nedenle OKB'yi yalnızca “serotonin eksikliği”, çocukluk yaşantıları veya belirli bir kişilik özelliğiyle açıklamak doğru değildir.

OKB Nasıl Teşhis Edilir?

OKB tanısı yalnızca internette bulunan bir belirti listesinden hareketle konulamaz. Değerlendirmede kişinin obsesyonları, kompulsiyonları, belirtilerin süresi ve günlük yaşam üzerindeki etkileri ele alınır.

Benzer belirtilere yol açabilecek başka ruhsal veya tıbbi durumların da değerlendirilmesi gerekebilir. Tanı ve tıbbi değerlendirme için uygun sağlık profesyonellerine başvurulmalıdır.

OKB Tedavisi Nasıl Yapılır?

OKB için etkili tedavi seçenekleri bulunmaktadır. Tedavi planı kişinin belirtilerine, belirtilerin şiddetine, yaşına, günlük işlevselliğine ve eşlik eden diğer durumlara göre belirlenir.

Güncel klinik kaynaklarda OKB tedavisinde özellikle Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) kapsamında Maruz Bırakma ve Tepki Önleme (ERP) ile ilaç tedavileri öne çıkmaktadır. Bazı kişilerde psikoterapi, bazı kişilerde ilaç tedavisi ve bazı kişilerde ise her ikisinin birlikte uygulanması değerlendirilebilir.

Maruz Bırakma ve Tepki Önleme (ERP) Nedir?

ERP, OKB için kullanılan Bilişsel Davranışçı Terapi yaklaşımlarından biridir.

Süreç kişinin kaygı oluşturan durumlarla planlı ve kademeli biçimde karşılaşmasını ve bu sırada alışılmış kompulsif davranışı gerçekleştirmemeyi öğrenmesini içerir.

ERP'nin amacı kişiyi kontrolsüz biçimde korktuğu durumun içine bırakmak değildir. Çalışma, kişinin ihtiyaçlarına göre yapılandırılır ve uygun bir terapi planı içerisinde yürütülür.

OKB'de İlaç Tedavisi

OKB tedavisinde ilaç tedavisi de kullanılabilir. Güncel klinik kaynaklarda özellikle serotonin sistemi üzerinde etkili bazı antidepresanlar, özellikle SSRI grubu ilaçlar, kullanılan seçenekler arasında yer almaktadır.

Hangi ilacın uygun olduğuna, dozuna, kullanım süresine ve olası yan etkilerine ilişkin değerlendirme psikiyatri hekimi tarafından yapılmalıdır. İlaç başlanması, değiştirilmesi veya bırakılması hekim değerlendirmesi olmadan yapılmamalıdır.

OKB Tamamen Geçer mi?

OKB'nin seyri kişiden kişiye farklılık gösterebilir. Uygun tedaviyle birçok kişide belirtilerin yönetilmesi, günlük yaşam üzerindeki etkisinin azaltılması ve işlevselliğin geliştirilmesi mümkün olabilir.

Tedavinin süresi ve elde edilen sonuçlar kişiye göre değiştiği için herkes için geçerli kesin bir süre veya sonuç vermek doğru değildir.

OKB'de Ne Zaman Destek Alınmalı?

Tekrarlayan düşünce ve davranışlar kişinin günlük yaşamını belirgin biçimde etkiliyorsa profesyonel değerlendirme düşünülebilir.

Özellikle;

  • Takıntılar gün içerisinde önemli ölçüde zaman alıyorsa,
  • Kontrol etme veya temizleme davranışları giderek artıyorsa,
  • Belirtiler nedeniyle bazı ortamlardan veya etkinliklerden kaçınılıyorsa,
  • İş, okul veya sosyal yaşam etkilenmeye başladıysa,
  • Aile ilişkileri belirtiler nedeniyle zorlanıyorsa,
  • Kişi yaşadığı düşünce ve davranışlar nedeniyle belirgin sıkıntı yaşıyorsa

ruh sağlığı alanında uygun bir değerlendirme alınabilir.

Bireysel Danışmanlık Hakkında Bilgi Alın

Tekrarlayan düşünceler, kaygı ve günlük yaşamı etkileyen davranışlarla ilgili görüşme süreci hakkında bilgi almak için bize ulaşabilirsiniz.

İstanbul'da OKB İçin Psikolojik Destek

Obsesif düşünceler, yoğun kaygı veya tekrarlayıcı davranışlar yaşıyorsanız öncelikle belirtilerin ve ihtiyaçların değerlendirilmesi önemlidir.

İstanbul'daki bireysel danışmanlık çalışmalarımız hakkında bilgi almak için İstanbul Psikolog sayfamızı inceleyebilirsiniz.

Bakırköy ve çevresinde destek arıyorsanız Bakırköy Psikolog sayfamızdan; Bayrampaşa ve çevresinde destek arıyorsanız Bayrampaşa Psikolog sayfamızdan merkezlerimiz hakkında bilgi alabilirsiniz.

Sık Sorulan Sorular

OKB ile takıntılı olmak aynı şey midir?

Hayır. Günlük dilde kullanılan “takıntı” ifadesi ile klinik olarak değerlendirilen OKB aynı şey değildir. OKB'de belirtilerin kişinin yaşamında oluşturduğu sıkıntı ve işlev kaybı önemlidir.

OKB'si olan kişi düşüncelerinin mantıksız olduğunu bilir mi?

İçgörü kişiden kişiye değişebilir. Bazı kişiler obsesyonlarının aşırı veya gerçekçi olmadığını fark ederken bazı kişiler bu düşüncelerin doğruluğundan daha fazla emin olabilir. Bu nedenle “OKB'si olan herkes düşüncelerinin mantıksız olduğunu bilir” şeklinde bir genelleme doğru değildir.

OKB sadece temizlik takıntısı mıdır?

Hayır. Kirlenme ve temizlik belirtileri sık bilinen örnekler olsa da OKB; kontrol etme, zarar verme korkusu, simetri, dini veya cinsel içerikli istenmeyen düşünceler ve çeşitli zihinsel ritüeller gibi farklı biçimlerde görülebilir.

OKB tedavisinde hangi terapi kullanılır?

OKB için en fazla araştırılmış psikoterapi yaklaşımlarından biri, Bilişsel Davranışçı Terapi kapsamında uygulanan Maruz Bırakma ve Tepki Önleme (ERP) yöntemidir.

OKB için ilaç kullanmak gerekir mi?

Her kişi için aynı tedavi planı uygulanmaz. Belirtilerin şiddeti, kişinin ihtiyaçları ve klinik değerlendirmeye göre psikoterapi, ilaç tedavisi veya bunların birlikte kullanılması düşünülebilir. İlaç tedavisi psikiyatri hekimi tarafından değerlendirilmelidir.

Kaynaklar

National Institute of Mental Health (NIMH): Obsessive-Compulsive Disorder: When Unwanted Thoughts or Repetitive Behaviors Take Over.

National Institute for Health and Care Excellence (NICE): Obsessive-compulsive disorder and body dysmorphic disorder: treatment guidance.

American Psychiatric Association: Obsessive-Compulsive Disorder – Clinical Practice Guideline.

Görüşme Süreci Hakkında Bilgi Alın

Bireysel danışmanlık, merkezlerimiz ve randevu seçenekleri hakkında bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Selcen Y. Karahan /Öğretim Görevlisi Selcen Y. Karahan /Öğretim Görevlisi Aile Danışmanı/ Psikolojik Dan. Bilim Uzm./Cinsel Danışman Yetişkin/Aile
Selcen Y. Karahan /Öğretim Görevlisi

Selcen Y. Karahan /Öğretim Görevlisi

Aile Danışmanı/ Psikolojik Dan. Bilim Uzm./Cinsel Danışman

Selcen Y. Karahan, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Uzmanı ve Aile Danışmanıdır. Aile danışmanlığı, birey ve çocuk odaklı aile danışmanlığı ve yönetici danışmanlığı alanlarında çalışmalar yürütmektedir.

Bir Aile Danışmanlık'ın kurucu ortağı ve merkez müdürü olan Selcen Y. Karahan, aynı zamanda Mudanya Üniversitesi'nde aile danışmanlığı alanında Öğretim Görevlisi olarak ders vermektedir.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

1998 yılında Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi'nden mezun olmuştur.

Daha sonra Anadolu Üniversitesi Sosyoloji lisans eğitimini tamamlamıştır.

İstanbul Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanındaki bilimsel hazırlık programını tamamladıktan sonra, aynı üniversitede Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanında yüksek lisans eğitimini tamamlayarak Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Uzmanı unvanını almıştır.

Farklı disiplinlerde aldığı eğitimler; bireyi, aile ilişkilerini ve yaşanan sorunları psikolojik, sosyolojik ve sosyal yaşamın farklı boyutlarıyla birlikte değerlendirmesine katkı sağlamaktadır.

Aile Danışmanlığı Eğitimi

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen; 300 saat teorik, 30 saat süpervizyon ve 150 saat uygulama olmak üzere toplam 450 saatlik Aile Danışmanlığı Eğitim Programı'nı başarıyla tamamlamıştır.

Aile danışmanlığı alanındaki mesleki çalışmalarında çift ilişkileri, aile içi iletişim, ebeveynlik süreçleri ve aile yaşamında karşılaşılan ilişki sorunları üzerinde çalışmaktadır.

Mesleki Deneyimi

İnsan ilişkileri, yaşam içerisinde karşılaşılan olaylar ve bireylerin bu olaylar karşısındaki tutum ve davranışları uzun yıllardır ilgi ve çalışma alanını oluşturmaktadır.

Özellikle aile danışmanlığı alanında çok sayıda çift ve aileyle çalışmış; aile içi iletişim, eşler arasındaki ilişki sorunları, ebeveynlik ve aile bağlarının yeniden yapılandırılması gibi konularda danışmanlık çalışmaları yürütmüştür.

Bir Aile Danışmanlık bünyesinde danışmanlık çalışmalarının yanı sıra kurumun yönetim ve mesleki gelişim süreçlerinde görev almaktadır.

Akademik Çalışmaları ve Süpervizyon

Selcen Y. Karahan, alanıyla ilgili üniversite öğrencileri ve mezunlarına süpervizyon çalışmaları yürütmüş; mesleki eğitim ve seminerler vermiştir.

Çeşitli üniversitelerde, okullarda, kamu kurum ve kuruluşlarında aile, iletişim, ebeveynlik ve kişisel gelişim alanlarında eğitim ve seminerler gerçekleştirmiştir.

Halen Mudanya Üniversitesi'nde Aile Danışmanlığı alanında Öğretim Görevlisi olarak ders vermektedir.

Bir Aile Danışmanlık

Selcen Y. Karahan, Bir Aile Danışmanlık'ın kurucu ortağı ve merkez müdürüdür.

Kurum bünyesinde aile, çift, çocuk, ergen ve bireylere yönelik danışmanlık çalışmalarının planlanması ve geliştirilmesinin yanı sıra uzmanların mesleki gelişim ve süpervizyon süreçlerinde görev almaktadır.

Çalışma Alanları

  • Aile danışmanlığı
  • Çift danışmanlığı
  • Eşler arası iletişim ve ilişki sorunları
  • Birey odaklı aile danışmanlığı
  • Çocuk odaklı aile danışmanlığı
  • Ebeveyn danışmanlığı
  • Yönetici danışmanlığı

Test Eğitimleri

Mesleki gelişimi kapsamında çocukların bilişsel, gelişimsel ve dikkat süreçlerinin değerlendirilmesinde kullanılan çeşitli test ve envanterlere yönelik eğitimler almıştır.

  • WISC-R Zekâ Testi
  • Stanford-Binet Zekâ Testi
  • Bender-Gestalt Görsel Motor Algı Testi
  • Goodenough-Harris Bir İnsan Çiz Testi
  • Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
  • Porteus Labirentleri Testi
  • Okula Hazırlık Değerlendirme Testi
  • Peabody Kelime Anlama Testi
  • Louisa Duss Psikanalitik Hikâyeler Testi
  • Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)
  • D2 Dikkat Testi
  • Burdon Dikkat Testi
  • Frankfurter Dikkat Testi
  • Beier Cümle Tamamlama Testi
  • Kendini Değerlendirme Envanteri
  • Mesleki Olgunluk Ölçeği

Verdiği Eğitim ve Seminerler

Selcen Y. Karahan, aile ilişkileri, ebeveynlik, çocuk gelişimi, iletişim ve kişisel gelişim alanlarında çeşitli eğitim ve seminerler vermiştir. Bunlardan bazıları:

  • Bir Aile – Biricik Aile
  • Ben'den Biz'e
  • Verimli Zaman Yönetimi
  • Çocuklar Kime Emanet?
  • Anne Olunca
  • Rehber Ebeveyn
  • Stresle Başa Çıkma
  • Öfke Yönetimi
  • Çocuk ve Gençlerde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite
  • Çocuk Gelişiminde Oyunun Önemi
  • Bunca Enerjiyi Nereden Buluyorsunuz?

Kitabı ve Kişisel Bilgiler

Selcen Y. Karahan, “Anlayarak Hızlı Okuma Taktikleri” kitabının yazarıdır.

Evli ve iki çocuk annesidir.

Gülin Tan Aydoğan Gülin Tan Aydoğan Uzman Psikolog / Psikolojik Danışman/ Oyun Terapisti Çocuk- Ergen- Yetişkin / Çift - Aile
Gülin Tan Aydoğan

Gülin Tan Aydoğan

Uzman Psikolog / Psikolojik Danışman/ Oyun Terapisti

Gülin Tan Aydoğan, psikoloji lisans ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik yüksek lisans eğitiminin yanı sıra çocuk, ergen, ebeveyn, aile ve bireylere yönelik danışmanlık alanlarında mesleki çalışmalar yürütmektedir.

Mesleki çalışmalarında özellikle çocuk ve ergen danışmanlığı, ebeveyn danışmanlığı, dikkat sorunları, çocuklarda kaygı ve korkular, aile danışmanlığı ve bilişsel davranışçı yaklaşımlar üzerinde çalışmaktadır.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

Dokuz Eylül Üniversitesi Psikoloji Bölümü nden 2018 yılında mezun olmuştur.

Yüksek lisans eğitimini Yıldız Teknik Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü nde tamamlamıştır.

Lisans eğitimi sırasında Dr. Fahrettin Ülkeroğlu Psikiyatri Kliniği, Nazilli Toplum Ruh Sağlığı Merkezi ve Nazilli Devlet Hastanesi nde staj çalışmalarını tamamlamıştır.

Mesleki Deneyimi

Lisans eğitiminin ardından özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi, anaokulu ve özel bir kolejde 3–15 yaş grubundaki çocuklar ve aileleriyle çalışmalar yürütmüştür.

Meslek hayatı boyunca okullarda çocuklara ve ebeveynlere yönelik çeşitli seminerler vermiş ve atölye çalışmaları gerçekleştirmiştir.

Çalışma Alanları

  • Çocuk ve ergen danışmanlığı
  • Ebeveyn danışmanlığı
  • Akran zorbalığı
  • Dikkat eksikliği ve hiperaktivite ile ilişkili güçlükler
  • Otizm spektrum bozukluğu
  • Çocuklarda kaygı ve korkular
  • Oyun terapisi eğitimi kapsamında çocuklarla çalışmalar
  • Aile danışmanlığı
  • Çocuk ve yetişkinlerde bilişsel davranışçı yaklaşımlar

Aile Danışmanlığı Eğitimi

2018 yılında Milli Eğitim Bakanlığı onaylı Aile Danışmanlığı Uygulayıcı Sertifika Programı nı tamamlamıştır.

Paylaşılan eğitim bilgilerine göre program kapsamında 450 saat teorik eğitim ve 14 saat süpervizyon eğitimi almıştır.

Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimleri

2018 yılında Bilgelik Enstitüsü tarafından düzenlenen ve Bilişsel Davranışçı Terapistler Derneği onaylı Bilişsel Davranışçı Terapi Uygulayıcı Kuramsal Eğitimi ni tamamlamıştır.

Eğitim kapsamında 10 modülden oluşan 50 saatlik uygulamalı eğitim ve 10 saatlik bireysel uygulama çalışmasına katılmıştır.

Aynı yıl Bilgelik Enstitüsü nde Travma, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu alanındaki kuramsal ve uygulamalı eğitim programını tamamlamıştır.

Oyun Terapisi Eğitimi

2019 yılında İzmir Psikoloji Merkezi tarafından düzenlenen Oyun Terapisi Uygulayıcı Sertifika Programı nı tamamlamıştır.

Paylaşılan eğitim bilgilerine göre program 40 saat teorik eğitim ve 10 saat süpervizyon içermektedir.

Psikolojik Test ve Değerlendirme Eğitimleri

2020 yılında İzmir Psikoloji Enstitüsü nde Çocuk Değerlendirme ve Dikkat Testleri Uygulayıcı Sertifika Programı nı tamamlamıştır.

Program kapsamında aşağıdaki çocuk gelişim, dikkat, algı ve değerlendirme araçlarına yönelik eğitimler almıştır:

  • Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)
  • Frostig Görsel Algı Testi
  • Gesell Gelişim Figürleri Testi
  • Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
  • Peabody Resim-Kelime Eşleştirme Testi
  • Kelime Söyleyiş Testi
  • Frankfurter Dikkat Testi
  • D2 Dikkat Testi
  • Burdon Dikkat Testi
  • Cattell 2A Zekâ Testi
  • Benton Görsel Bellek Testi
  • Bender-Gestalt Görsel Motor Algılama Testi
  • Goodenough-Harris Bir İnsan Çiz Testi
  • Porteus Labirentleri Testi

MMPI Eğitimi

2020 yılında İzmir Psikoloji Merkezi tarafından düzenlenen MMPI Uygulayıcı Sertifika Programı nı tamamlamıştır.

​​​​​​​Dr. Kln. Psk. Zeynep Şişkolar ​​​​​​​Dr. Kln. Psk. Zeynep Şişkolar ​​​​​​​Dr. Kln. Psikolog / Aile Danışmanı Yetişkin/ Çift - Aile
​​​​​​​Dr. Kln. Psk. Zeynep Şişkolar

​​​​​​​Dr. Kln. Psk. Zeynep Şişkolar

​​​​​​​Dr. Kln. Psikolog / Aile Danışmanı

Dr. Kln. Psk. Zeynep Şişkolar, psikoloji, sosyoloji, uygulamalı psikoloji ve aile danışmanlığı alanlarındaki akademik eğitiminin yanı sıra uzun yıllara dayanan mesleki deneyime sahiptir.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

Yeni Yüzyıl Üniversitesi Psikoloji Lisans ve Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Lisans eğitimlerini tamamlamıştır.

İstanbul Ticaret Üniversitesi’nde Uygulamalı Psikoloji alanında yüksek lisans, Arel Üniversitesi’nde ise Psikoloji alanında doktora eğitimini tamamlamıştır.

Üsküdar Üniversitesi’nde Aile Danışmanlığı eğitimini tamamlayarak Aile Danışmanlığı Sertifikası almaya hak kazanmıştır.

Mesleki Deneyimi

Meslek hayatında İstanbul Büyükşehir Belediyesi Engelliler Müdürlüğü Sosyal Servis Bölümü’nde yedi yıl görev yapmıştır. Ardından yaklaşık on iki yıl boyunca sosyal kalkınma alanında, özellikle çocuklara ve gençlere yönelik çalışmalar yürütmüştür.

Akademik çalışmalarını da sürdüren Zeynep Şişkolar, İstinye Üniversitesi’nde Yakın İlişkiler ve İletişim, Pozitif Psikoloji ve Aile Psikolojisi dersleri vermektedir.

Eğitim ve Süpervizyonları

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) alanında Başak Demiriz’den eğitim almıştır. Doktora eğitimi kapsamında Doç. Dr. Kuntay Arcan ve Doç. Dr. Başak Bahtiyar’dan BDT süpervizyonu almıştır.

Şema Terapi alanında Doç. Dr. Bahar Köse’den eğitim ve süpervizyon; aile danışmanlığı alanında ise Psikiyatrist Dr. Murat Dokur’dan eğitim almıştır.

Yabancı Dil ve Kişisel Bilgiler

Çok iyi derecede İngilizce ve Fransızca bilen Zeynep Şişkolar, evli ve iki çocuk annesidir.

Lütfiye Yıldız Lütfiye Yıldız Psikolog /Oyun Terapisti Çocuk/Ergen/Yetişkin
Lütfiye Yıldız

Lütfiye Yıldız

Psikolog /Oyun Terapisti

Lütfiye Yıldız, psikoloji lisans eğitiminin yanı sıra aile danışmanlığı, çocuk ve ergen danışmanlığı, bilişsel davranışçı terapi, kısa süreli çözüm odaklı terapi ve çocuklarla çalışmaya yönelik farklı eğitim programlarına katılmıştır.

Mesleki çalışmalarında çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel psikolojik danışmanlık çalışmalarının yanı sıra aileler ve özel gereksinimli bireylerle çalışmalar yürütmüştür.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

2017 yılında Haliç Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü'nden mezun olmuştur.

İstanbul Üniversitesi Pedagojik Formasyon Programı'nı tamamlamıştır.

Üniversite eğitimi sürecinde Balıklı Rum Hastanesi, Haseki Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Arif Verimli Özel Kliniği'nde staj yaparak farklı çalışma alanlarında mesleki deneyim kazanmıştır.

Aile Danışmanlığı Eğitimi

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen Aile Danışmanlığı Eğitim Programı'nı tamamlamıştır.

Paylaşılan eğitim bilgilerine göre program; 300 saat teorik eğitim, 30 saat süpervizyon ve 150 saat uygulama olmak üzere toplam 480 saatlik eğitim sürecini kapsamaktadır.

Mesleki Deneyimi

Mezuniyetinin ardından rehabilitasyon merkezinde özel gereksinimli bireyler ve aileleriyle uzun süre çalışmalar yürütmüştür.

Mesleki çalışmalarında çocuk, ergen ve yetişkinlerle bireysel psikolojik danışmanlık alanında çalışmıştır.

Çalışma Alanları

  • Çocuk danışmanlığı
  • Ergen danışmanlığı
  • Yetişkin bireysel psikolojik danışmanlık
  • Aile danışmanlığı
  • Çift danışmanlığı
  • Özel gereksinimli bireyler ve aileleriyle çalışmalar
  • Çocuklarla oyun temelli çalışmalar

Terapi ve Danışmanlık Eğitimleri

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi eğitimini Mehmet Teber'den almıştır.

Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi eğitimini Nevin Dölek'ten almıştır.

Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimini Gedik Üniversitesi'nde tamamlamıştır.

Cinsel Terapi eğitimini Gedik Üniversitesi'nden almıştır.

Novarge Eğitim Kurumu tarafından düzenlenen Oyun Terapisi eğitimine katılmıştır.

Aile ve Çift Terapisi eğitimini Çevrimiçi Terapi bünyesinde almıştır.

EMDR eğitimini Gedik Üniversitesi'nden almıştır.

Masterson-Kohut eğitimini Çevrimiçi Terapi bünyesinde almıştır.

Psikolojik Test ve Değerlendirme Eğitimleri

Denver II Gelişimsel Tarama Testi eğitimini Türk Psikologlar Derneği'nden almıştır.

WISC-R Zekâ Testi eğitimini Brain Danışmanlık Merkezi'nde tamamlamıştır.

Ayrıca Brain Danışmanlık Merkezi tarafından verilen Objektif ve Projektif Testler Eğitimi'ne katılmıştır.

Yasemin Yıldırım Çelebi Yasemin Yıldırım Çelebi Uzman Psikolog/ Aile Danışmanı/ Oyun Terapisti Çocuk&Ergen/ Çift-Aile
Yasemin Yıldırım Çelebi

Yasemin Yıldırım Çelebi

Uzman Psikolog/ Aile Danışmanı/ Oyun Terapisti

Yasemin Yıldırım Çelebi, çocuk ve ergen danışmanlığı, çift ve aile danışmanlığı ve bireysel psikolojik danışmanlık alanlarında çalışmalar yürütmektedir. 1999 yılından bu yana rehabilitasyon merkezleri ve danışmanlık merkezlerinde mesleki çalışmalarını sürdürmektedir.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

Lisans eğitimini 1999 yılında İstanbul Üniversitesi'nde tamamlamıştır.

Yüksek lisans eğitimini 2003 yılında Marmara Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü'nde tamamlamıştır.

Yüksek lisans tezinde, zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerle gerçekleştirilen grupla psikolojik danışma ve grup rehberliği çalışmalarının kaygı, depresyon ve aile yapısı üzerindeki etkilerini incelemiştir.

Mesleki Deneyimi

1999 yılından günümüze kadar rehabilitasyon merkezleri ve danışmanlık merkezlerinde çalışmış ve bu süreçte yüzlerce danışanla görüşmeler gerçekleştirmiştir.

Mesleki çalışmalarında çocuk ve ergenler, çiftler, aileler ve bireylerle çalışmakta; farklı yaş gruplarının ve ailelerin ihtiyaçlarına yönelik danışmanlık süreçleri yürütmektedir.

Çalışma Alanları

  • Çocuk ve ergen danışmanlığı
  • Çocuk ve ergenlerde davranış problemleri
  • Çocuklarda dikkat dağınıklığı, disleksi ve hiperaktivite
  • Çocuklara yönelik psikolojik test ve değerlendirmeler
  • Çift ve aile danışmanlığı
  • Eşler arası iletişim ve uyum sorunları
  • Evlilik öncesi aile danışmanlığı
  • Çocuk odaklı aile danışmanlığı
  • Bireysel psikolojik danışmanlık

Eğitim ve Sertifika Programları

Üsküdar Üniversitesi Aile Danışmanlığı Sertifika Programı kapsamında 450 saatlik aile danışmanlığı eğitimini tamamlamıştır.

Ankara'da Objektif Değerlendirmede Kullanılan Psikolojik Testler Eğitimi'ne katılmıştır.

Psikodrama alanında Grupla Psikolojik Terapi Eğitimi almış ve Psikodrama Yardımcı Psikodramatist eğitimine katılmıştır.

Ayrıca engelli bireyler ve ailelerine yönelik çeşitli sertifika eğitimlerine ve Zihin Engelli Çocuklara Destek Derneği Küçük Adımlar Eğitim Programı'na katılmıştır.

Psikolojik Test ve Değerlendirme Eğitimleri

Çocukların gelişimsel ve psikolojik değerlendirilmesinde kullanılan çeşitli test ve envanterlere yönelik eğitimler almıştır. Bunlar arasında:

  • Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)
  • Gesell Gelişim Testi
  • Bender-Gestalt Görsel Algı Testi
  • Frostig Gelişimsel Görsel Algı Testi
  • Cattell Zekâ Testi
  • Porteus Labirent Testi
  • Okula Hazırlık Testi
  • Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
  • Peabody Kelime Testi
  • Goodenough Bir İnsan Çiz Testi

Yasemin Kütükçü Yasemin Kütükçü Klinik Psikolog / Oyun Terapisti Çocuk & Ergen / Yetişkin
Yasemin Kütükçü

Yasemin Kütükçü

Klinik Psikolog / Oyun Terapisti

Klinik Psikolog Yasemin Kütükçü, psikoloji lisans ve klinik psikoloji yüksek lisans eğitiminin yanı sıra çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışmaya yönelik çeşitli psikoterapi ve psikolojik değerlendirme eğitimleri almıştır.

Mesleki çalışmalarında çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışmakta; çocuklarla oyun temelli çalışmalar ve bilişsel davranışçı yaklaşım temelli uygulamalardan yararlanmaktadır.

Eğitim ve Akademik Geçmişi

Demiroğlu Bilim Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nden 2020 yılında başarı bursu ile mezun olmuştur.

Lisans eğitimi sırasında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi ile Avrupa Şafak Hastanesi'nde stajlarını tamamlayarak klinik gözlem ve vaka deneyimi kazanmıştır.

Eğitim sürecinde psikolojik değerlendirme, görüşme teknikleri ve vaka formülasyonu alanlarında uygulama yapma fırsatı bulmuştur.

Lisans eğitiminin ardından Marmara Üniversitesi Pedagojik Formasyon Eğitimi'ni tamamlamış; formasyon stajı kapsamında ergenlerle saha deneyimi edinmiştir.

Klinik Psikoloji Yüksek Lisansı

Nişantaşı Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı'nı, çocuklarda bağlanma stilleri ve duygu düzenleme becerileri üzerine hazırladığı proje çalışmasıyla tamamlamıştır.

Yüksek lisans eğitimi sırasında akademik araştırma çalışmalarında yer almış; aynı zamanda çeşitli psikoterapi ve psikolojik test eğitimlerine katılarak mesleki gelişimini sürdürmüştür.

Yüksek lisans sürecinde süpervizyon eğitimini tamamlamıştır.

Mesleki Deneyimi

Staj süreçlerinin ardından aktif olarak meslek hayatına başlamış ve farklı yaş gruplarındaki bireylerle çalışmalar yürütmüştür.

Mesleki çalışmalarında çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışmakta; bireyin yaşına, gelişim dönemine ve başvuru nedenine göre uygun psikolojik danışmanlık yaklaşımlarından yararlanmaktadır.

Çalışma Alanları

  • Çocuk danışmanlığı
  • Ergen danışmanlığı
  • Yetişkinlerle bireysel çalışmalar
  • Çocuklarda duygu düzenleme güçlükleri
  • Çocuklarda kaygı ve korkular
  • Sınav kaygısı
  • Çocuklarla oyun temelli çalışmalar
  • Bilişsel davranışçı yaklaşım temelli çalışmalar

Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimleri

Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi'ni tamamlamıştır.

Çocuklarla yürütülen psikolojik çalışmalara yönelik Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi'ne katılmıştır.

Ayrıca Sınav Kaygısı Eğitimi ve Çocuklarla Etkili İletişim Eğitimi almıştır.

Çocuklarla Çalışmaya Yönelik Eğitimleri

Çocuklarla yürüttüğü mesleki çalışmaları desteklemek amacıyla farklı yaklaşım ve uygulamalara yönelik eğitimlere katılmıştır.

  • Oyun Terapisi Eğitimi
  • Sanat Terapisi Eğitimi
  • Masal Anlatıcılığı Eğitimi
  • Çocuklarla Etkili İletişim Eğitimi

Psikolojik Test ve Değerlendirme Eğitimleri

Psikolojik değerlendirme alanında çeşitli test ve değerlendirme eğitimlerine katılmıştır.

  • MMPI Eğitimi
  • Resim Analizi ve Projektif Testler Eğitimi
  • Çocuk Değerlendirme Testleri Eğitimi

WeCreativez WhatsApp Support
Merhabalar, Lütfen Bilgi Almak İstediğiniz Konuyu Bildirin. Örnek: Yetişkin Terapisi Fiyat Bilgisi